2018年9月26日，影创科技在上海教育装备博览会召开发布会，会上首次公开了全息教育解决方案。“科学技术是第一生产力”这句话放在今天仍是真理。9月20日，教育部正式宣布在普通高等学校高等职业教育（专业）院校中设置“虚拟现实应用技术”专业，从2019年开始实行。当前，虚拟现实应用技术逐渐渗透到工作、学习和生活的方方面面，但人才的匮乏使得VR/AR产业的发展遭遇了不小的阻碍。而教育部的新举措给虚拟现实应用技术长的远发展带来了忠坚的后备力量，同时也振奋了VR/AR行业的信心。

以MR WORLD和MR LIVE为基础平台

发布会上，影创科技为其全息教育解决方案做了详细的讲解。方案包括四大教育场景、四大解决方案，并在MR WORLD、MR LIVE两款软件的基础上得到了实现。

MR WORLD是影创基于混合现实打造的多终端协作平台。它将数字内容可视化，直接呈现或叠加在现实世界中，并支持在MR智能眼镜、智能手机和电脑等多终端实时同步内容和交互，实现实时跨平台协作。MR WORLD打破了空间的界限，实现了实时异地合作，在全息场内，异地成员可针对同一套全息教学内容，进行讨论和学习。

MR LIVE是影创基于混合现实打造的全息直播平台，它以第一视角的形式，将全息内容和物理世界的视讯实时传输给其他用户。在教育方面，MR LIVE为教师教学提供了更加直观的讲解形式，教师以第一视角直观传达知识和技能，为学生学习带来了极大的提升，学生通过教师第一视角，能更加清晰理解知识，掌握技能。

凭借独立研发的全息应用MR WORLD和MR LIVE，影创科技为教育行业构建了四大教学场景和四大解决方案。

四大教学场景

四大教学场景实现了多人多地联动教学的目的，打破了时空界限，实现了优质教育资源的共享。另外，四大教学场景可同时服务于本地和远程教学，满足了学校日常教学中的各类需求，让教育更加便捷高效。

1.本地同屏教学。针对身处同一教室内的师生，双方可以对方第一视角，同步查看教学内容，了解学习情况。

2.远程直播教学。影创科技基于MR LIVE打造了远程直播教学，身处异地的学生和教师可实现以对方的第一视角查看教学内容，实现了双向了解学习情况，方便教师进行异地同步教学，满足了优质教育资源异地共享的需求。

3.本地师生互动教学。身处同一教室内的师生，可从不同视角观察学习同一套全息内容，这样能够极大的调动学习积极性并帮助提高学生间的协作和学习能力。

4.远程师生互动教学。身处异地的师生，可选择各自视角观察学习同一套全息内容，远程教学打破了场地限制，让学习场地变得更灵活自由。

四大解决方案

1.高教——综合全息实验室解决方案。影创高教综合全息解决方案，融合MR（混合现实）、AR和VR技术，为高校打造综合全息实验室，构建创新实验室、打造个性化科研教学空间、实现全息协作，全面提升高校科研创新实力。

2.成教——混合现实远程全息教室解决方案。影创混合现实全息解决方案以先进的混合现实技术，搭建远程全息教室，打造出教、学、练和人、物、场深度结合的全新教学体系。方案包括教师教学平台解决方案MR LIVE和师生交流讨论学习平台解决方案MR WORLD两部分。平台分为教师端和学生端，并支持多终端的实时同步。

3.职教——混合现实全息专业实训室解决方案。影创职教混合现实解决方案，为职业院校建设混合现实“全息实训室”，带来创新型全息教学体验。其实现了全息校企联动，并通过完善的课程体系和比赛，为学校培养多元化、专业化人才，提升院校创新实力。

4.K12——混合现实全息创客实验室。影创k12混合现实全息解决方案采用先进的MR混合现实技术，为学校打造“全息创客实验室”，并通过完善的课程体系和比赛，最大限度挖掘学生创新力。全息实验室依据功能和定位的不同，又分为综合型科创实验室、学科型科创实验室和定制型科创实验室。满足了学校对不同教学的需求。

在此次发布会上，影创科技以MR WORLD和MR LIVE为基础，提出了全息教育解决方案。方案打破了传统的教学模式，让教育资源不受时空限制，达到优质教育资源共享的目的，同时也改变了教育方式，帮助提升学习效率。此次发布会也让更多人认识到了虚拟现实应用技术在未来的应用定位，相信在虚拟现实应用技术的加持下，人们的工作生活会变得更加高效便捷。此外，我们也期待未来影创科技在虚拟现实应用技术方面会有更多的创新技术和解决方案。