古诗是古人留下的一种珍贵的文学表现形式。在这个现代世界中，偶尔了解古诗，探索古人的思想和文化。

        瑟瑟的秋风吹过梧桐树的叶子，送出了寒冷，秋风吹过河，不禁想起了自己的家乡。突然，我在远处的篱笆下看到了一点亮光，期待着孩子们去捉蟋蟀。

        远走高飞的儿子，思念的深度甚至可能无法集中阅读，不能集中休息，节日的转移，场景的改变，最有可能引起旅行者的思乡之情。

        夜书所见

        宋代：叶绍翁

        萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

        知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

        这首诗是诗人写的，他住在一个陌生的国家，晚上感到秋天，表达了旅途的悲伤和乡愁的深情。草木枯萎，百花凋谢，河上的秋风冰冷，壮实的树叶沙沙作响，心冷。诗中的"送"一词让人仿佛听到了冰冷的骨头声。

        这首诗，写的是秋夜的情景，表达了被囚禁之旅的思乡情怀。一句话写着梧桐叶，"送冷音"，巧妙地把夏天写到秋天，这时旅行者的感情敏锐。

        在句子的开头，这首诗唤起了读者听觉意象的联想，产生了秋天的气息和小森的形象，用声音反射了秋夜的寂静。然后用一个"发送"字，静态地显示出"冷声"。在印度河树叶沙沙作响的声音中，它似乎包含着骨头的冷空气；环境的凄凉和寒冷是由听觉引起触觉的通感而呈现的。

        这两个句子后面跟着"河上的秋风"这个词，它不仅指出了秋风的起源，而且还进一步引发了一种寒冷的气氛。秋风已经到来，人们没有回到其他地方，所以他们触及了乡愁的概念。发送"和"移动"这两个词非常生动地使用。前者写了"惊喜"秋天的意思，而后者表达了"悲伤的"秋天的感觉。

        秋风激起了游客的孤独感。金章汉，作为洛阳的一名官员，目睹了秋风的升起，因为想到家乡的蔬菜汤和低音杂烩，他辞去了官员的职务，回家了。这首诗的作者听到了秋风的声音，影响了旅途的感情，也伤感地返回了。这两句话用"梧桐叶"、"冷音"和"河上的秋风"来书写秋天的酷意，实际上是用来引发客人心情的荒凉。然后用"移动"这个词来揭示"客人的感受"，现场是系泊的，自然是合适的，可以看到深深的羁绊和悲伤。

        三、四句话，孩子们选择促进编织，表面上看，这似乎与"客人的感受"无关。事实上，他们利用孩子们的快乐--无忧无虑，来反映他们生活中的孤独和忧郁。这两句话，从球场移到户外，进行了一次大跨度的跳跃.这两句话都是倒句，按照意义的顺序，应该前后移动。这位诗人思想丰富，很难入睡。他转过身，走出了户外，摆脱了挥之不去的思绪，但眼前的夜景给了他一种新的感觉。

        诗歌表达了对童年的怀念。孩子们在夜间捕捉和促进编织，让人想起诗人的童年生活。这首诗首先写的是秋风的声音，第二次写的是听这个声音的感觉，最后两个句子指出问题，写户外看。这首诗的语言流畅，层次清晰，中间转折，句子似乎被打破，意义贯穿其中。通过艺术形象，诗人善于巧妙地指出秋夜旅行者的难以言说的味道，而不是陷入沙沙的境界。最后，与现场深情，字轻的意思是远，耐心咀嚼。

        南宋中叶诗人叶少文，字四宗，来自齐州龙泉。祖籍建安(今福建剑沟)，姓李，龙泉继承人(现浙江丽水市)。生死年龄不详。曾任朝廷官员。他的研究来自于曾长期隐居在千通西湖岸边的叶适。他与镇德秀有着密切的联系，并与葛天民唱诗。