针对新冠肺炎疫情，教育部领导小组办公室主任王登峰、体育卫生与艺术教育司司长王登峰说，在教育部方面，要在秋季学期全面恢复正常的教育教学秩序，就必须为新冠肺炎等可能发生的疫情做好应急准备。

就教育部而言，它主要从两个方面：一是主动控制。本月刚刚公布的托儿所、中小学、高校防疫技术计划，实际列出了有关防疫措施，并针对不同人群、不同地点、不同活动、不同校园条件采取了相应措施。这是一个主动控制的问题。同时，我刚刚介绍，下一步是在各地学校开展广泛的爱国卫生运动，做好传染病的防控工作，做好健康教育工作，同时加强校园卫生管理，主动遏制或降低第二波疫情的风险。

第二，我们要做好充分的准备。春季开学伊始，我们就提出了"确保师生安全，确保校园一方净土"，力争做到万无一失，这是我们的美好愿望，也是我们宣布的目标，我们正在扎扎实实地做。同时，在"一输"的情况下，我们可以做好充分的准备。这也是这次我们教育部要求各地做好秋季开学的工作要求，特别是强调各个学校要做好应急预案，还有应急预案的演练。一旦校园内出现感染或局部爆发，我们的计划将立即启动。按照技术方案要求，采取相关措施，将病毒影响降到最低，并尽快处置。我觉得可能下一步就是从这两个方面。一是通过主动控制确保"无"，做好充分准备。一旦出现"损失"，我们也能够及时处理，能够有效处理。确保师生健康安全，整体回归正常教育教学秩序。