语文为何重要？如何学好语文？它们是语文学习中常见的两大问题。本文对这两大问题作些简述，希望会对大家有所启示和帮助。

首先，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。外语、政治、历史、地理同样离不开语文，它们与语文有着密切的联系。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，如果语文基础太差，要理解那些公式、定理、定律等也非常困难。正如工程院院士钟南山先生所言：如果将所有科目比喻成建筑的话，语文无疑是最底下起着地基作用的一层。

其次，语文是一个人一生中离不开的工具。不管学生将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。只有学会熟练地使用语言，才能进行的阅读与写作，这是其他学科学习所必备的条件。可以说，语文很有可能制约着学生今后的事业发展和生活质量。

再次，因为中考、高考都要考语文。虽然我们天天在批判“应试教育。然而，既然中考、高考还存在，我们就无法逃避它们，而不管你是不是喜欢它们。考试方案有很多种，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目，而且总是将它作为第一门考试科目。

第四，学习语文可以陶冶你的情操。“才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。由语文教育家温儒敏先生任总主编的义务教育语文教材主要是让语文学习充满生活的气息，引导学生过一种有品位的生活。

第五，语文是培养人的逻辑思维的基本手段。逻辑思维是人类认知的一种高级形式，也是进行学术研究的基础。一个人没有逻辑思维，学习而来的知识就无法激活、发展直至创新，学术研究中的提出问题、收集整理、分析归纳、论证阐述等工作就无法开展。

第六，语文从来都是工具性与人文性的有机统一。通过语文，我们可以接受审美、伦理、文化等各个方面的熏陶和教育，其潜移默化作用对于学术研究无疑是大有裨益的。不妨打这样一个比方：语文对于学术研究，就像赛跑对于整个体育运动一样。

第七，语文是一门很好玩的学科。语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现字、词、句、篇等里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。阅读探险小故事、童话名著书籍或蕴涵哲理的美文就会觉得语文好玩。

仅从上述七个方面可知，学好语文具有十分重要的意义。正如语文教育家周仪荣先生所言：语文是一门重要的工具学科，是人类语言文化的基础，也是人类最好的思维工具，所以学好语文是至关重要的。那么，怎样才能学好语文呢？下面就谈谈这一问题：

首先，要培养学生对语文学习的兴趣，因为兴趣是学习最大的动力；这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文。能如此，就会对语文学习的兴趣越来越浓。

其次，要善于自主学习。古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。有意识培养自己的自学能力，合理安排自学时间，作好自主学习规划，加大自主练习的力度；这是一条极重要的语文学习规律。

再次，上课时要专心听讲。学什么东西都没有捷径，只有靠自已的努力，所以在上课的过程中，一定要认真听老师讲课，不要开小差，不要玩手机，更不要睡觉；往往很多同学一上语文课，就觉得老师讲得云里雾里，使人听了不知所云，结果就跟周公约会去了。学好语文，必须要专心听讲，同时跟着老师的思路边听边思考；只有专心听讲，才能有效地学习到课堂知识，并且得到老师的认可和喜爱。

第四，要多阅读课外书。除了阅读语文课本之外，还要多阅读课外书，当然这里指的不仅是小说，还有散文、诗歌、古文等；特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的课外书。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。博览群书是培养学生语文基本功最有效的方法之一，一定量的课外阅读是提高他们语文水平的主要手段。多阅读课外书可以开阔视野，培养理解能力，提高写作能力和交流能力。

第五，要打牢基础知识。从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门。语文是其他学科的基础，数、理、化、生、地、史、外、政等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础，而语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，多总结，才能做到“厚积薄发”、“有的放矢”。

文/刘言（作者单位：首都师范大学文学院）