最近，多所高校发表了"2020年毕业生素质报告"，其中毕业生的工资状况备受关注，特别是"大学毕业生平均年薪180000元"一经发布，立即引起舆论的关注，并在各种网络平台上不断讨论。

如果一个大学生毕业后就能拿到180000元的年薪，他们中的大多数人都会称赞和钦佩它。如果一个大学毕业生的平均年薪能够达到这个数字，那就更令人惊讶和感叹了。毕竟，对于一大批已经工作多年的专业人士来说，年薪近180000元是一个非常可观的收入，甚至是一个遥不可及的目标。

同时，这些数据也刺激了一些大学生的焦虑。许多外国学生会感叹道："这是一所由其他人组成的大学，"我们学校的学生说："我在阻止学校。"我想像他们一样坚强。"压力、困惑，是这些信息中常见的"一边白声音"。

根据心理学的观点，一个人生活中的焦虑很大程度上来自于"同龄人比较"和"未知未来"。如果两者叠加在一起，焦虑指数也会飙升。许多大学生仍处于探索阶段，对自己未来的工作和生活仍处于探索阶段。此时，他们面前的毕业生平均年薪数据，以及他们与他人的反复比较，必然会让他们感到压力，甚至是自卑情结。

然而，数据的准确性仍有一个问号。该校2020年班有8161名毕业生，问卷的最终有效样本为3709份，即45%。样本本身不符合随机抽样和分层抽样的原则。根据相关负责人的说法，一些毕业生没有反馈工资数据，而一些高薪毕业生则更积极地填写数据。这样，这个数字就不能说完全准确。

即使数据真实可靠，也能真正定义毕业生的生活吗？薪酬不是一个孤立的概念，作为生活中的一种有机存在，它与工作性质、工作内容、工作地点、工作压力等密切相关，不应作为单一的定量数据加以比较。

目前，数据随处可见，一切都可以量化，甚至在相亲前问："你能看清楚自己多少？"根据麦克卢汉的观点，数字作为一种媒介，也构成了我们的思维范式和观察世界的规模，但不知道这些数据不仅呈现出"真相"，而且还驱散了"真相"。举个最简单的例子，在北京、上海等一线城市，200000元的年收入一定高于三线城市100000元的年收入。答案一定很复杂。

数据作为一种孤立的、稀薄的存在，不可能表现出复杂、多元的现实生活；同时，数据只是"高低"的单向轴，截取了更多样的选择和更丰富的追求；在同一数据下，也存在着各种各样的生活。如果你沉迷于对数字的追求，很容易忽视自己的独特性和现实需要，这是"数据产生焦虑"的一个重要原因。

就像在就业方面一样，工资不是唯一的决定因素。有些人选择"旱涝"的稳定，有些人喜欢放松"九到五"，有些人想要"体面慷慨"的名声，有些人加入基层，或者在贫穷的县和贫穷的村庄扎根，为自己的使命而奋斗，实践自己的理想。

同一专业的学生会有不同的出路，不同专业的发展方向与"金钱场景"不同，我们每个人都有不同的能力、个性、追求和渴望。不要纠结于"毕业生的年薪"这个数字，想想你想要什么，你适合做什么。毕竟，薪酬是可以量化的，但生活是无法量化的，你不是样本下的任何平均数据，你只是一个独特的真实自我。到那时，你会发现"一切都是最好的安排"不仅仅是鸡汤。