日前，教育部推出了第一批国家级一流本科课程，全国第一批一流本科课程共计5118门，其中在线一流课程1875门，虚拟模拟实验教学一流课程728门，线下一流课程1463门，线上与离线混合一流课程868门，社会实践一流课程184门。

这是自教育部在2018年中国高校本科教育会议上明确提出"分阶段淘汰水课"和"建设黄金课程"以来的第一次，启动了建设一流本科课程的"双万计划"。

引进国家一流本科课程主要有四个特点:一是课程质量高。一大批两院院士和资深教授积极参与一流课程建设。著名经济学家，北京大学教授林毅夫，"人民英雄"国家荣誉称号获得者，天津中医药大学教授张伯礼等知名学者领衔的课程建设也出现在榜单中。二是课程类型多样。既有专业基础课，专业课，公共基础课，通识课，思政课，又有理论课，实验课，社会实践课。三是广泛参与。首批一流课程来自639所本科院校，既有"双一流"高校课程，也有一大批地方高校。四是示范效应强。课程设置强调教育教学与信息技术，人工智能技术相结合，课程建设新理念与各学科专业相结合，有效促进优质资源和先进教育教学理念在更大范围内的应用与共享。"

下一步，教育部将继续坚持高水平、创新、挑战的标准，坚持以学生为中心、以产出为导向、不断改进的理念，大力推进符合新时期高质量发展要求的一流本科课程建设，加快建立具有中国特色和世界水平的一流本科课程体系，推动"学习革命"向"质量革命"深入发展。