近日，杭州市滨江区试行班微信小组大会提出，教师应保护学生的隐私，不公布成绩排名，优劣比较。这个话题引起了广泛的热烈讨论。记者日前在接受采访时获悉，广东明确规定义务教育考试成绩要分，严禁以任何形式公布学生成绩和排名。许多学校不公布学生的排名，但可以私下发给学生和家长。专家说，家长也应该树立正确的教育观，更多地关注孩子的学习方式、学习状况和学习效果，而不是盲目追求成绩和排名。

学校

不要透露结果的排名，但你可以私下发送。

不管是分数还是排名，这都是学生的隐私，不应该公开。"中国教育学会副会长、广州中学校长吴英民说，高中考试后，广州中学将告知学生自己的成绩、最高的科目分数和班级的平均分数，但不会在课堂或学校里公布。"这让学生了解自己在集体中的大致成绩，有一定的参考作用，不会给学生太大的压力。

事实上，早在今年1月，省教育厅等9部门就下发了《关于印发〈广东省减轻中小学生负担实施方案〉的通知》，提出了规范统一考试评价除国家，省，市，县（市，区）组织的学业质量监测外，小学一，二年级学校每学期可组织一次统一考试，小学，初中其他年级每学期不超过两次统一考试严格控制统一考试人数。对义务教育阶段考试成绩实行等级评价。严禁以任何形式公布学生成绩和排名。普通高中要加强学科组协调，控制统考和日常考试次数。

广州某小学校长表示，学校不会公布学生的成绩和排名，但会私下向家长发送学生的考试信息，以便于家长掌握。"考试不是目的，而是测试学生学习状况和教师教学状况的一种手段，并及时发现问题并加以调整。"校长说。

东莞一所小学的蔡老师说，学校不反对给学生排名，但排名只是让老师了解学生的情况，老师不允许以任何形式公布他们的成绩。"实际上，大多数家长都不支持这一排名。他们私下里会说我知道班上学生的水平，我们会告诉家长他们孩子的单元成绩。

父母

与老师一起了解孩子们的成绩变化。

他说："家长对应否公布学生的排名有不同的意见。

吴先生是广州的一位家长，他认为有必要知道孩子们的学习成绩在哪里，但只需要知道他们孩子的情况。

广州华美英语实验学校的家长刘说，她会和老师交流，了解孩子成绩的波动，以及他学习的哪些方面需要加强。但这不需要孩子多找学生，这会给他带来很大压力，可能会产生适得其反的效果，"广州华美英语实验学校的家长刘说。

她说，"汕头的一位家长支持公布学生的成绩和排名。她说，这对孩子来说是一种激励。

我们应该更多地关注儿童的全面发展。

不公布测试结果和排名是国家的相关要求，是底线要求。"吴应民说，一旦公布排名，就会有高低之分。排名会给孩子造成心理压力，也会影响排名末尾学生的自尊和自信心。家长也应该树立正确的教育观念，更多地关注孩子的学习风格、学习状况和学习效果，而不是盲目追求成绩和排名。

中国教育科学院研究员朱朝辉说，测试结果只是一个绝对的时间点，没有绝对的意义。家长和学校应该根据学生的整体情况，把学生的成长放在更高的位置，进行综合评价，包括学生能否表现出使命感、学习活力、发展潜力等。